路在脚下——仙桃市仙源学校“语文主题学习”探求之旅

课改至今,语文仍是受诟病最多的学科。原因是多方面的,但强化分析、弱化阅读无疑是主要原因之一。我们始终在探求走出困境之路,而与＂语文主题学习＂的结识,无疑为我们的探求指明了方向。我们围绕＂语文主题学习＂的探求之旅,大致分为两个阶段,一是主动探路,二是大胆实践。