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用人物统领解读——例谈人物在小说解读中的多重作用
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摘要
人物是小说的构成要素之一。解读小说类文本时,抓住故事中的人物,发现其与故事情节、表现形式、环境营造、思想主题等方面的关联,能较为深刻地理解小说。笔者以人教版课标实验教材九年级下册的《变色龙》为例,具体谈谈人物在小说解读中的多重作用。
作者
罗力
机构地区
仙桃市第四中学
出处
《湖北教育》
2017年第10期35-36,共2页
关键词
小说情节
人物形象塑造
思想主题
赫留金
洛夫
人教版
环境营造
火红色
生活事件
家院子
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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