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评价:发展学科核心素养的杠杆——以北京市2017年中考语文试题为例
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摘要
"核心素养"指学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。不同学科、不同学段所涉及的核心素养应该有所差异。就初中语文学科而言,应重点发展学生的文化感受力、阅读理解力、思维发展力和语言表达力。
作者
胡良君
机构地区
中小学生发展核心素养研究中心
出处
《湖北教育》
2017年第10期50-51,共2页
关键词
学科核心
感受力
教育过程
命题者
名著阅读
语言运用
阅读情况
判断图
文言文阅读
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分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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