基于课程标准的2017年全国体育中考内容分析

以2017年全国4个直辖市、5个自治区和22个省的省会城市为研究对象,以31个城市体育中考内容与《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》水平四内容标准匹配度为研究视角,运用文献资料、数理统计和对比分析等方法,得出了如下结论：（1）全国31个城市2017年体育中考考试结构,12个城市采用了＂过程性评价＋现场测试＂,有19个城市采用＂现场测试＂;（2）各城市＂过程性评价＂测试内容选择上有一定的差异,但其所选内容基本上源于课程标准学习评价内容;（3）现场测试内容分为身体形态机能类、身体运动素质类、运动技能类三类内容,运动技能类以篮球、排球和足球为主,且运动技能类测试内容大都以单个运动技术为主,缺少运动技术运用方面的内容测试;（4）现场测试内容组合方式类型中,45.16%的城市的体育中考过于强调身体运动素质,而忽视了运动技能,明显与课程标准水平四运动技能内容标准不相匹配;（5）运动素质＋运动技能型的考试内容组合方式已初显成效,有12个城市采用该组合方式。＂运动素质＋运动技能＂的考试内容组合方式与课程标准水平四内容标准十分匹配,为以后进一步完善体育中考考试内容奠定了较为扎实的基础。