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高中学生耐力素质提升的实践干预研究
被引量:
2
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摘要
通过对体育大课间、体育活动课、体育课单元教学、"课课练"以及体能达标赛等对高中学生的耐力素质进行实践干预的分析。以力求通过持久的实践干预达到提高高中生的耐力素质的目的,使学生养成终身体育锻炼的习惯和意识。
作者
卢晓鹏
机构地区
江苏省扬州市第一中学
出处
《体育教学》
2017年第10期23-24,共2页
Teaching of Physical Education
关键词
高中生
耐力素质
实践干预
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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体育教学
2017年 第10期
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