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翻转课堂在高中化学教学中的应用
被引量:
4
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摘要
随着教育装备水平的提高,将翻转课堂教学模式引入高中化学教学已成为现实。翻转课堂在高中化学教学中可以形成良好的师生关系,能提高教师的职业素养和学生的学习兴趣。翻转课堂教学模式一般经历前期准备和课堂教学两个流程。
作者
于静美
机构地区
乐亭县第二中学
出处
《实验教学与仪器》
2017年第9期12-13,共2页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
翻转课堂
高中化学
现状
有效措施
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.8 [文化科学—教育学]
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实验教学与仪器
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