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小学英语有效复习的“三性”

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摘要 对于教学来说,复习是非常重要的内容。大教育家孔子提出“温故而知新”,通过对过去知识的复习能够帮助学生获得新的知识。按照人类的记忆规律,要想保证记忆长期有效必须坚持复习。实施新课程标准以后,教师在这方面投入了更多的力量,但是对复习课的重视程度相对于新课来说还是有所欠缺。很多小学英语老师在进行复习的过程中经常是单纯的“热冷饭”,达不到应有的效果。
作者 李季
出处 《陕西教育(教学)》 2017年第10期26-26,共1页
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