以读为本,奏好语文阅读教学的主旋律

读,是语文阅读教学的灵魂,是理解文本文意、体会思想情感、培养良好语感、提升语言和阅读水平的有效手段。在小学语文阅读教学中,教师要注意回归本源,以读为本,引导学生有意识、有感情、充分的读,在读中理解,读中感悟,读中体验,读中顿悟,读中生成,体验阅读的快乐。