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语文课堂教学创新初探 被引量:1

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摘要 《初中语文新课程标准》指出,语文课程目标体现在三个方面,即知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观。也就是说新课标下的语文课堂不单是知识技能的传授和培养,而是要更多地关注教学的过程和方法、学生的情感态度和价值观的体验和升华。那么,如何构建灵动鲜活、孩子喜欢、社会满意的新型语文课堂呢?
作者 李江
出处 《陕西教育(教学)》 2017年第10期40-40,共1页
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