期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
快乐教学在小学语文教学中的应用
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
所谓快乐教学,就是教师将书本内容进一步生活化,并用绘画、表演、音乐等形式,为学生创设自由的意境、舒适的心境、愉快轻松的气氛,辅之以多媒体教学手段,使学生饱尝愉快的情感体验,调动学生学习的积极性,开发学生的智力,培养学生的能力,提高课堂活动效率的一种教学方法。让教育充满阳光,让师生在心灵对话中快乐学习。
作者
王晓霞
机构地区
陕西省神木县孙家岔九年制学校
出处
《陕西教育(教学)》
2017年第10期45-45,共1页
关键词
学语文
学生主动性
教学手段
书本内容
心灵对话
活动效率
《草原》
情境导入
朗读训练
认读
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
6
引证文献
2
二级引证文献
6
同被引文献
6
1
吴冕.
让语文课堂溢满快乐——略谈小学语文快乐教学[J]
.小学教学研究(理论版),2014(10):35-37.
被引量:6
2
杨见.
以快乐为基构建精彩语文课堂[J]
.小学教学参考(综合版),2016,0(2):7-7.
被引量:7
3
温盛晖.
运用快乐教学法提高小学语文课堂实效[J]
.江西教育(综合版)(C),2016,0(1):43-43.
被引量:3
4
卢海超.
让快乐教学成就语文课堂的精彩[J]
.小学教学参考,2020(16):50-50.
被引量:1
5
杨志荣.
快乐教学法在小学语文教学中的应用研究[J]
.内蒙古教育,2020(18):43-44.
被引量:3
6
温菊花.
试论小学语文课程的快乐教学[J]
.吉林教育,2017,0(41):77-77.
被引量:1
引证文献
2
1
刘风波.
运用快乐教学打造语文精彩课堂探究[J]
.成才之路,2018(29):90-90.
被引量:4
2
刘晓霞.
快乐教育理念下的语文课堂教学策略探研[J]
.成才之路,2021(24):134-135.
被引量:2
二级引证文献
6
1
谢艳美.
小学语文快乐教学模式的创设与应用分析[J]
.好家长,2019,0(63):111-111.
2
胡金秀.
构建语文和谐课堂氛围的有效策略摭探[J]
.成才之路,2020(35):78-79.
被引量:1
3
贾敬.
情趣教学模式在语文快乐教学中的应用刍探[J]
.成才之路,2021(26):110-111.
4
郭换琴.
在中职语文教学中提高学生课堂积极性的思考[J]
.国家通用语言文字教学与研究,2022(1):86-88.
5
张晓丽.
快乐教育理念下小学语文教学模式探析[J]
.基础教育论坛,2023(23):100-101.
6
韦翠斌.
小学语文教学中快乐教学理念的渗透探索[J]
.中华少年,2019,0(15):271-271.
1
陈春梅.
“语文综合性学习主题的开发与设计”[J]
.教师,2017,0(25):74-75.
2
鲁梅华.
表现性评价在高中英语教学中的应用研究[J]
.中学生英语,2017,0(14):37-37.
3
姚佳煜.
基于情境导入方法的高中英语课堂教学应用[J]
.考试周刊,2017,0(85):117-117.
被引量:1
4
符丹.
浅析拖延产生的原因及类型[J]
.考试周刊,2017,0(26):193-194.
5
孟纪军.
朗读,就是最美的遇见[J]
.小学语文教学(人物),2017,0(10):59-60.
6
沈淑芳.
“画”,让数学课堂有一个美丽的开始——浅议低年级数学课堂情境导入的方法[J]
.华夏教师,2017(12):68-69.
7
张芬萍.
浅谈民勤县小学语文教学现状及对策[J]
.考试周刊,2017,0(44):72-72.
8
孙玉娇.
英语阅读教学中分层施教的策略探研[J]
.成才之路,2017,0(27):30-30.
9
徐晓林.
利用活动驱动实现变教为学的策略探究[J]
.成才之路,2017,0(30):82-82.
被引量:1
10
王永辉.
思政教学中开放型问题的设置[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2017(13):51-52.
陕西教育(教学)
2017年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部