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有效运用提问策略,优化英语课堂教学

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摘要 课堂提问是教师训练学生思维和提高学生理解能力的主要手段。合理运用提问策略是教学进程得以顺利进行的关键。这种教学手段以学生为主体,通过设计不同层次的问题,充分调动学生学习英语的积极性、主动性和创造性。有经验的老师在教学过程中总是精心设计问题,引导学生一步步走进知识的殿堂。
作者 郝瑞花
出处 《陕西教育(教学)》 2017年第10期72-72,共1页
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