摘要
随着新课程的不断改革,高中的英语教学越来越注重学生的主体作用。学生是课堂的主体,教师只是负责授予他们知识,调动他们思维,激发他们学习兴趣的。但是目前我国高中教学主要仍是以传统的,教师为中心的教育形式。形成这个现象的主要原因有两个:一是学生数量多,大大制约了课堂教学形式。二是传统的教育模式根深蒂固,传统的教育观念就是教师是主导者,学生只是被动接受知识,师生地位不平等。从社会需求来看,现在的社会需要的是适应能力,
出处
《中学生英语》
2017年第38期65-65,共1页
English Journal for Middle School Students