摘要
语言学家博林格曾说过:任何一个掌握了一门外语的人都清楚地知道,主要时间都是花在掌握这门语言的词汇上面的。词汇在高中英语学习中扮演着一个根基的角色,部分学生以为词汇是最简单的,并不需要花太多时间积累,这是完全错误的想法。只有拥有一定的词汇量,学生才能听懂英语听力,组织出完整的句子,读明白阅读理解,写出内容丰富的文章,从而提高英语的整体水平。因此,教师找到扩大学生词汇量的有效方法刻不容缓。
出处
《中学生英语》
2017年第38期76-76,共1页
English Journal for Middle School Students