中学英语课外阅读的有效策略

学生自主阅读的大部分时间都是在课外,课外阅读是课堂阅读的外延,也是课堂阅读教学的实践和深入理解。笔者通过一线教学的尝试,总结了多种适用于英语课外阅读教学的策略。1.读前精细导入,开启阅读之旅在阅读篇幅短小的文章时,教师可以呈现标题或文中插图,组织学生根据这些信息对所要阅读的内容进行预测。不管预测的正确与否,这一环节都能激活学生的已有背景知识和学习兴趣,让他们有效开启阅读之旅。