期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
精准扶贫视域下农村教师培训现状的分析与思考——以陕西省为例
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
为了有效提高乡村教育的效果,文章基于对精准扶贫视域下乡村教师培训的重要意义的分析,阐述了当前陕西省乡村教师培训现状,并提出了找准出发点,注重高等教育教师的培养,加强政府的支持等乡村教师培训的改进策略。
作者
隋雨村
谭梦旻
龙卓华
机构地区
陕西师范大学
出处
《西部素质教育》
2017年第19期106-107,共2页
Western China Quality Education
基金
陕西师范大学2017年暑期社会实践"筑梦"支教调研团研究成果之一
关键词
精准扶贫
乡村教师
师资队伍建设
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
2
共引文献
10
同被引文献
22
引证文献
3
二级引证文献
2
参考文献
2
1
廖霆.
促进农村教师专业发展之培训策略探讨[J]
.继续教育,2006,20(3):29-31.
被引量:7
2
王晓晨.
论精准扶贫背景下农村教育经费刍议[J]
.中国培训,2016(4):98-99.
被引量:5
二级参考文献
1
1
颜英利.
地方高校辅导员执行力强化路径探析[J]
.中国培训,2016(2):81-82.
被引量:1
共引文献
10
1
唐华生,何霖,王仕斌.
四川农村教师队伍建设的困境成因与对策分析[J]
.襄樊学院学报,2007,28(3):59-62.
2
唐华生,叶怀凡.
四川农村基础教育质量的制约因素与提升策略[J]
.四川文理学院学报,2007,17(3):86-89.
被引量:1
3
汪颖.
农远教教师培训转型策略研究[J]
.中国电化教育,2008(3):54-57.
被引量:4
4
李海.
农村中小学教师队伍建设中存在的问题与对策[J]
.黑龙江教育学院学报,2008,27(11):55-57.
被引量:2
5
王蕾.
农村中小学教师队伍建设中存在的问题及对策[J]
.金色年华(下),2013(1):28-28.
6
冯二花.
中小学教师有效培训的实践探索[J]
.成才之路,2016,0(1):30-31.
7
郭文玲,杨曼,张云沛.
“互联网+农业”时代保定市精准扶贫新路径研究[J]
.赤子,2017,0(3X):70-70.
8
刘玲.
高职教育与精准扶贫的对接模式探究[J]
.赤子,2017(4).
被引量:1
9
隋雨村,王悦晴,梁之琛,王星齐,刘洪君.
精准扶贫背景下农村基础教育现状存在的问题分析及对策——以陕西省渭南市大荔县官池镇为例[J]
.科教文汇,2018(25):108-109.
被引量:2
10
王红春,宾扬帆.
高职教育与精准扶贫的对接[J]
.科教导刊,2016(8Z):16-17.
被引量:6
同被引文献
22
1
孔繁成.
农村教师培训现状调查与问题解决策略探讨——以辽宁省部分农村中小学教师为样本[J]
.教育探索,2012(3):77-79.
被引量:4
2
张天雪,李娜.
农村教师培训政策执行的实效性研究——以浙江省省级“领雁工程”为例[J]
.教育理论与实践(中小学教育教学版),2010(7):7-9.
被引量:6
3
郭佳,张宇.
我国有效课堂提问研究十年——基于对2000~2009年间134篇文献的分析[J]
.基础教育,2011,8(1):70-75.
被引量:23
4
任娟,袁顶国.
集成式模块课程在农村教师培训中的运用[J]
.教育理论与实践(中小学教育教学版),2011,31(12):34-36.
被引量:1
5
李艳明,孔文娟.
Moodle在农村教师培训中的作用[J]
.中国科教创新导刊,2012(7):192-192.
被引量:1
6
娜日苏,乌云特娜.
罗马尼亚“导师制”对我国农村教师培训的启示[J]
.民族教育研究,2012,23(2):120-123.
被引量:2
7
曾水兵,聂雯嫔.
关于农村教师培训需求的调查与思考——以中部某省“国培计划”参培学员为调查对象[J]
.中国教师,2012(11):55-58.
被引量:4
8
孔繁成,陈雅楠,姜楠.
农村教师培训课程现状调查及问题解决策略——以本溪县等辽宁省部分农村中小学教师为研究样本[J]
.辽宁教育行政学院学报,2012,29(5):32-35.
被引量:1
9
汪萍.
农村教师培训存在的问题及对策研究[J]
.湖北第二师范学院学报,2013,30(4):94-95.
被引量:3
10
马娥.
美国农村教师培训计划对我国农村学前师资供给的启示[J]
.教育与教学研究,2013,27(10):10-14.
被引量:2
引证文献
3
1
李大艳,史明昌,刘晓宁,刘艳锋,李冬艳,白钰田.
农村中学英语教师教学能力提升的实践路径研究[J]
.科技资讯,2020,18(21):109-111.
被引量:1
2
李春婧.
农村高中英语教师培训策略探析[J]
.好家长,2017,0(65):13-14.
被引量:1
3
张沛佳.
我国农村教师培训研究热点回顾——基于对2004一2017年研究文献的计量和内容分析[J]
.西北成人教育学院学报,2019(4):20-24.
二级引证文献
2
1
龚明斌,曹薇.
高考综合改革背景下高中教师培训策略[J]
.教师,2018,0(19):5-6.
2
刘雪莲.
新时期农村中学英语教师应有的素质与教学特色[J]
.科教导刊(电子版),2021(5):234-235.
1
王晓雨.
提高职业素养 做好收银工作[J]
.中国乡镇企业会计,2017(10):286-287.
被引量:2
2
宋丽敏.
关于河南省农村电子商务人才培训服务的调研[J]
.现代营销(下),2017(9):98-98.
3
曾泽湖.
谈电力员工培训积极性的提高策略[J]
.经济研究导刊,2017(32):70-71.
被引量:1
4
王新.
浅谈小学科学教学存在的问题及解决策略[J]
.考试周刊,2017,0(47):39-39.
被引量:1
5
王秀娟,吴海燕.
高职高专旅游类“双师型”青年教师培训路径研究[J]
.太原城市职业技术学院学报,2017(9):39-41.
6
燕蕾,王小丁.
从《师说》透视卓越教师的“样子”[J]
.南阳理工学院学报,2017,9(5):81-83.
被引量:3
7
黄良梁.
浅析普通高等院校青年教师培养的问题与对策[J]
.南北桥,2017,0(18):190-190.
8
王福.
战略性高职青年英语教师的培养模式研究[J]
.丝路视野,2017,0(26):19-20.
9
朱再英.
高职院校卓越教师培养的路径与策略探析[J]
.人才资源开发,2017(18):114-115.
被引量:2
10
赵婉莉.
教师胜任力培训:现状、问题及对策——以中学英语教师为例[J]
.中国成人教育,2017(18):147-151.
被引量:8
西部素质教育
2017年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部