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团体辅导对高职单招护生学习投入的干预研究

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摘要 为切实了解团体辅导对高职单招护生学习投入的影响情况,文章选取了福建省漳州卫生职业学院24名单招护生,分为实验组和对照组,对实验组进行团体心理辅导,对照组不进行团体心理辅导,并根据调查结果提出团体辅导对高职单招护生学习投入有促进作用。
作者 林美玲
出处 《西部素质教育》 2017年第19期202-203,共2页 Western China Quality Education
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二级参考文献20

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