期刊文献+

小学数学教学新思路探析

下载PDF
导出
摘要 数学是小学教学中的一门基础课程,传统的数学教学方式存在弊端。基于此,文章首先从教材和工具两个方面分析了传统小学数学教学中存在的弊端,其次针对这些弊端,提出了教学改进策略,提出小学数学教师应该利用CAI教学,改变教学方式,激发学生创新思维,发散学生思维。
作者 刘娜
出处 《西部素质教育》 2017年第19期254-254,共1页 Western China Quality Education
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

共引文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部