教师资格证考试改革给地方师范院校人才培养带来的思考

随着教师资格证改革的进行,教师资格证考试已成为全国统考,师范专业的学生毕业后也不再统一发放教师资格证,这使得师范生与非师范生在获得教师资格证方面的差距进一步缩小,同时也给师范院校人才培养带来一些思考。本文主要分析教师资格证考试与师范院校人才培养模式之间存在的矛盾,并就这一矛盾,结合课程设置,给出进一步提高教师资格证通过率的建议。