摘要
新时期对大学生进行系统的责任教育不仅是大学生成长成才的必然要求,也是和谐社会构建和大国形象树立的有力保障。立足现实,教育工作者需要对新时期大学生进行自身责任、家庭责任、社会和国家责任、国际责任以及责任行为养成教育。着眼未来,大学生责任意识和责任理性的强化、大学生责任教育中主体性的发挥、良好校园文化的构建、感恩家庭教育方式的形成和良好社会环境的有序推进,将有助于大学生责任教育效果的显现。
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2017年第9期84-86,共3页
Journal of Taiyuan City Vocational College