师范类院校电子类专业提高自身竞争力的探索

由于师范类院校里的工科专业如电子信息类专业与其他重点理工科工科专业相比发展明显存在着许多差距,比如自身影响带来的生源差距,师资差距,硬件设施差距,教学模式差距,考核方式差距等等。社会对电子类应用型人才的需求又十分大,所以师范类院校为了培养适应于社会的应用型人才和研究型人才提高自身竞争力,发展本学校的电子信息类专业,缩小现在存在的差距是十分必须与迫切的。