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初中政治中的案例教学法
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摘要
在初中政治教学中,传统的教学方法越来越显示出许多弊端,而案例教学法的充分利用,对课堂教学氛围的调动起到重要作用。本文就案例教学法如何在初中政治教学中的运用进行了简要分析与阐述,并总结了其重要性和特点。
作者
廖春城
机构地区
江西省寻乌县丹溪中小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2017年第9期10-11,共2页
Jiangxi Education
关键词
初中政治
课堂教学
案例教学法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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江西教育(综合版)(C)
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