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提升语文实践能力的三种方法——以人教版《桂林山水》一课教学为例
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摘要
语文课程具有很强的实践性,在教学中对学生的语文实践能力培养至关重要,而不少教师依然采用呆板、机械等老旧的教学方法。所以,在实际的教学过程中,教师要创新教学方法,提升学生对语言的表达形式,全面提升课堂教学质量,培养学生的语文实践能力,从而促进学生语文素养的提升。一、以视角导读,培养学生表达的创造力小学生年纪小,在课堂学习过程中容易受干扰,不能够将注意力很好地集中到课堂上,
作者
毛育英
机构地区
江西省会昌县文武坝中心小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2017年第9期33-33,共1页
Jiangxi Education
关键词
语文实践能力
创新教学方法
《桂林山水》
人教版
实践能力培养
课堂教学质量
语文课程
教学过程
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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江西教育(综合版)(C)
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