小学英语阅读有效教学策略的探索

阅读教学是英语教学中非常重要的一个组成部分,在教学中教师常常会教授一些阅读策略,但是阅读的效果往往比较低效,因此对小学英语阅读有效教学策略的厘清和研发迫在眉睫。一、常见的阅读方法为了提升阅读教学的效率,教师应该教会学生掌握一些科学有效的阅读方法,使学生能够＂得法于课内＂,再引导其开展课外阅读,这样才能消除学生对课外阅读的恐惧心理,真正实现＂得益于课外＂的美好追求。