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小学语文古诗词教学设计与创新路径思考 被引量:3

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摘要 对小学语文古诗词的学习,可以有效对学生的审美能力、理解能力、想象能力等进行培养,使学生在小学阶段便具备一定的语文能力。因此,针对小学语文古诗词教学设计与创新路径思考做出了进一步探究,对古诗词教学设计以及创新路径的策略给出了指导与建议。
作者 李生奎
出处 《中国校外教育(中旬)》 2017年第10期27-27,共1页
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