论初中生物教学成绩的提高

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摘要生物学科,在初中的几大学科之中,一直高居副科榜。学生淡漠之,家长无视之。作为生物学科教师之地位可见一斑。怎么提高教学成绩呢?对此,进行了深入探讨。

作者俎永田

机构地区河北省乐亭县新寨镇新寨初级中学

出处《中国校外教育（上旬）》 2017年第10期34-34,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)

关键词初中生物兴趣教学学生成绩

参考文献1

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中国校外教育（上旬）

2017年第10期

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