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QQ群在高中生物显微观察类实验教学中的应用探索
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摘要
介绍了以建立学生QQ群的形式开展显微细胞观察类实验的教学方法。利用该方法,有利于教师及时了解每位学生的实验进度和结果,并能针对性地给予指导,弥补传统实验教学形式的不足。
作者
姜丽
机构地区
上海市少云中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2017年第10期80-80,84,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
QQ群
高中生物
显微观察
细胞观察
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
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中国校外教育(上旬)
2017年 第10期
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