新课标下小学英语以“趣”激学的课堂教学研究

随着全球化的不断发展,英语对于我们每个人来说都变得十分重要。最近几年,各种英语补课机构如同雨后春笋般冒了出来,为了适应新时代人才的需要,我们应该面向中小学全面地普及英语。但是,我国中小学生英语的教学已经开展多年,教学效果很不理想,学生积极性不高,教学质量差,学生没有积极性等问题都已经逐渐的显现出来。在新课标下,我们应该用趣味的方法来带动学生积极性,提高教学效率。