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信息化教学激活小学数学课堂
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摘要
传统的"填鸭式"教学模式已经无法适应现代教育的需要,随着信息化网络技术的不断发展和完善,将信息化教学引入小学教学领域是教育界必须实现的改革和创新。在教学过程中,信息化技术能够将学科知识立体地呈现在学生面前,提高小学生的学习效率,达到更好的教学效果。
作者
曾新宁
机构地区
江西省宁都县第六小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2017年第8期67-67,共1页
Jiangxi Education
关键词
信息化教学
小学生
数学课堂
激活
信息化技术
现代教育
教学模式
网络技术
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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江西教育(综合版)(C)
2017年 第8期
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