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关注英语教学方式 提升学生核心素养 被引量:1

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摘要 小学英语教学课时少、任务多,语言知识多而繁杂。有效培养学生对英语学习的浓厚兴趣,让学生掌握必备的语言技能和语言知识,打造高效的小学英语课堂势在必行。
作者 范长春
出处 《江西教育(综合版)(C)》 2017年第8期88-88,共1页 Jiangxi Education

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