运用信息技术促进互动生成——二年级数学课《7的乘法口诀》教学例谈

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摘要课堂教学运用信息技术已经成为必然趋势。目前适合教学用的信息技术很多,怎样选择合适的信息技术来改变教与学的方式,构建师生之间互动参与的新型教学模式,是我一直想探究的课题。下面就以二年级数学《7的乘法口诀》一课为例,与大家分享我是如何运用信息技术提高课堂效率的。一、教学中的技术应用《7的乘法口诀》一课的教学可运用的教学软件有不少,比如＂教学助手＂、PPT、＂移动讲台＂和＂一起作业＂等,

作者高琼瑶

机构地区武汉市硚口区韩家墩小学

出处《成才》 2017年第10期15-18,共4页

关键词《7的乘法口诀》信息技术课堂教学数学课二年级互动生成教学模式课堂效率

分类号 G623.502 [文化科学—教育学]

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成才

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