乐学启智雅行养德——武汉市江夏区东湖路学校“乐雅教育”的实践与探索被引量：2

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摘要绿树掩映,翰墨飘香。2009年,伴随着武汉市江夏区纸坊中心城区东移北扩的时代步伐,江夏区东湖路学校宛如新生的婴儿,在周边居民殷殷期盼的目光中诞生了。八年的砥砺前行,八年的积淀与提炼,我们找到了一条适合东湖路学校发展的正确路径,形成了立意高远而又脚踏实地的独具东湖路学校特色的＂乐雅教育＂体系。一、＂乐雅教育＂内涵＂乐雅＂文化是指以＂乐＂、＂雅＂为思想内核和价值取向,以研究和实施正确的＂乐雅＂文化理念,

作者张宜新

机构地区武汉市江夏区东湖路学校

出处《成才》 2017年第10期18-21,共4页

关键词学校发展江夏区武汉市东湖教育启智乐学实践

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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2017年第10期

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