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循序而致精驰思而杳冥——《〈论语〉选读》“一体四面”教学的实践探索

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摘要在文言文教学中, “文言”“文章”“文学” 和 “文化” 一体四面, 相辅相成.《〈论语〉选读》是以文言形式呈现的文化经典, 在教学中, 教师可从文字层面由言及意、从文章层面因体定教、从文学层面批文入情、从文化层面沿波溯源, 引导学生感悟经典魅力.

作者王江锋

机构地区新昌县知新中学

出处《教学月刊（中学版）（语文教学）》 2017年第10期15-17,共3页

关键词《〈论语〉选读》文言文章文学文化

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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教学月刊（中学版）（语文教学）

2017年第10期

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