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向“审美”和“深度”靠拢——从近年浙江高考文学类阅读命题看备考突破要略
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摘要
近年浙江高考文学类阅读材料, 大多是 “写人记事” 的, 理解难度不大.但是, 因其贴近生活, 也容易使一些考生用 “实用” 的眼光来观照, 自觉不自觉地忽略了文学作品的审美特征.针对这种状况, 在高中语文文学类作品阅读复习备考中, 教师亟须从文学作品特质和文学欣赏规律出发, 引领学生向 “审美” 和 “深度” 靠拢.
作者
杨建华
沈坤林
机构地区
金华市汤溪高级中学
浙江省桐乡第一中学
出处
《教学月刊(中学版)(语文教学)》
2017年第10期51-54,共4页
关键词
高考文学类阅读题
备考
审美
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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教学月刊(中学版)(语文教学)
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