打造社会主义核心价值观教育的“三三三”工程——以徐州医科大学为例

高校社会主义核心价值观教育现状不容乐观,其中教育方法陈旧、内容乏味,脱离大学生实际是主要原因,医学院校此类状况更加突出。本文以徐州医科大学为例,打造社会主义核心价值观教育的"三三三"工程,切实将社会主义核心价值观教育落实、落细、落小,引导学生讲道德、遵道德、守道德,追求高尚的道德理想。