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初中数学实践与综合应用的实施途径研究

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摘要实践与综合应用这一以学生活动为主的新型课程不仅为学生提供了更加宽裕的自主时间与空间,而且对于学生在自主发现与研究问题过程中的能力培养也至关重要.本文主要探讨其实施途径.

作者徐亚云

机构地区江苏如皋经济技术开发区袁桥初级中学

出处《数学教学通讯》 2017年第29期12-14,共3页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词初中数学实践与综合应用实施途径

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯

2017年第29期

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