全人发展视域下高校休闲体育价值与开展路径

目前,健康受到了人们的广泛关注。休闲体育作为运动参与内容、参与时间灵活的运动方式,成为社会文明发展的一种新常态。大学生作为社会建设的主力军,提升大学生综合素养成为高校人才培养的落脚点。本文从全人理论出发,在分析高校休闲体育价值的基础上,就全人发展视域下高校休闲体育的开展路径进行了研究,以期为促进高校大学生综合素养的发展提供理论与实践层面的参考。