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基于探究式教学的太极拳设计教学方法研究 被引量:2

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摘要 近年来,太极拳作为传统文化的丰富瑰宝受到广泛重视,各中学及高校纷纷开设太极拳体育课程,而传统教学方式下太极拳的教学效果不佳,为此探究式的教学模式给太极拳教学提供了新的思路与方法,使太极拳教学的设计不断改进。本文针对探究式教学模式进行相关概念的阐释与描述,并根据太极拳教学中主要的课程内容及太极拳技法特点进行分析,以期为太极拳的探究式教学提供参考。
作者 胡建平
机构地区 河南理工大学
出处 《运动》 2017年第16期97-98,共2页 Sport
基金 河南理工大学2017年教育教学改革研究与实践项目(2017JG032) 河南省教育厅哲学社会科学基础研究重大项目(2018-JCZD-014) 河南省自然科学基金河南省科技攻关项目:互联网+太极拳在高新传播研究(162102210293) 河南理工大学教学教改项目:体育专业大学生科技创新实践研究(2015jg023)
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