以学定教,提升数学复习课堂效率被引量：1

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摘要以学定教,就是根据学生的学习情况来确定教师的教学情况.在高中数学复习教学中,根据学生的学习情况,教师再来制定相应的复习策略与计划,借此提高复习效率.文章从梳理知识、结合偏差、多元类比、问题引领等几方面阐述了在高中数学复习教学中,本着＂以生为本,以学定教＂的原则开展教学,从而有效地提升数学课堂效率.

作者钱瑶强

机构地区江苏省苏州市吴江平望中学

出处《数学教学通讯》 2017年第30期56-57,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词高中数学数学教学以学定教课堂效率

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯

2017年第30期

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