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新课改环境下的初中班级管理实践
被引量:
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摘要
在初中教育教学过程中,班级管理属于十分重要的内容及任务,在科学合理进行班级管理的基础上,才能够保证课堂教学得以有序开展,才能够使课堂教学效果得以有效提升,因而加强管理管理工作具有重要作用及意义。在新课程改革大背景下,作为初中班主任应当结合新课程改革理念通过有效方式实施初中班级管理工作,以保证其能够得到更加理想的效果。
作者
武雪明
机构地区
内蒙古包头市达茂旗百灵庙第二中学
出处
《环球市场信息导报》
2017年第36期105-105,共1页
Global Market Information Guide
关键词
班级管理工作
初中教育
课堂教学
课改
新课程改革
课程改革理念
教学过程
班主任
惩罚方式
创造性思维培养
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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