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传播学视阈下民族间交往交流交融研究 被引量:3

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摘要 互动是人类传播的本质特征,没有互动就没有传播。人类就是通过社会互动建立彼此的联系。社会互动的过程就是交往交流交融的过程,就是彼此意义分享和交换的过程,也是相互达成共识的过程。共通意义空间是社会互动的前提,是交往交流交融的前提。多元一体的中华民族是56个民族交往交流交融的历史,也是56个民族之间共通意义空间不断扩大的历史。因此,民族间交往交流交融有效的途径应该从其前提入手,建构互动空间。互动空间的建构有利于实现各民族群众之间的互动交流,实现各民族的自我认同和相互认同。互动空间的建构有助于增强各民族对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,从而有助于巩固民族团结的成果,有助于实现新疆社会稳定和长治久安。
作者 王忠国
机构地区 昌吉学院
出处 《新闻论坛》 2017年第5期70-72,共3页 News Tribune
基金 2015年教育部课题<新疆少数民族大学生国家认同建构的媒介传播策略研究>青年基金项目(15YJCZH181)
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参考文献9

二级参考文献47

共引文献1530

同被引文献91

引证文献3

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