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大学生MOOC使用现状实证研究
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摘要
为了更好地了解作为传播技术与高等教育深度融合的突出代表——MOOC在大学生中的使用现状及影响因素,本研究以MOOC实证研究文献为分析对象,采用不断比较方法来探讨大学生使用MOOC的现状及影响因素,并以此来探讨传播技术究竟是如何影响高等教育的。
作者
古雅琳
机构地区
福建农林大学文法学院
台湾世新大学传播学院
出处
《宁夏师范学院学报》
2017年第5期155-159,共5页
Journal of Ningxia Normal University
基金
福建农林大学校级教改项目"MOOC视域中的传播学教学改革"(111415066)
关键词
传播技术
高等教育
MOOC
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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