摘要
本文旨在探讨《上帝拯救孩子》的创伤叙事,通过分析创伤治愈的方法再现莫里森小说的艺术价值和现实意义。莫里森在这部以创伤为主题的小说中用多重叙事声音、非线性时间描述等大量的叙述策略呈现了饱受家庭创伤、社会创伤和文化创伤的各色人物故事。在莫里森看来,无论是暴力发泄、书写和言说,还是爱的给予都能使精神和心灵的创伤淤积得到释放和治疗。
出处
《当代文坛》
CSSCI
北大核心
2017年第6期123-126,共4页
Contemporary Literary Criticism
基金
湖南省社会科学成果评审委员会课题"莫里森儿童创伤思想对当代留守儿童心理创伤愈合的启示"阶段性成果
项目编号:XSP17YBZZ001
湖南省教育厅科学研究项目"托尼.莫里森小说中的女性创伤研究"阶段性成果
项目编号:16C0237