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小学美术绘画游戏一课微课设计与应用分析 被引量:3

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摘要 在小学美术教学中恰当地运用微课,组织、指导与协调学生以最快的速度认知、领会、学会,能使各种适用于美术课堂的教学模式得以充分发挥各自的优势,从而为学生营造一个色彩缤纷、多姿多彩的美术课堂和艺术氛围,不断提高美术教学质量。
作者 吴兴旺
机构地区 临沭县实验小学
出处 《中国教育技术装备》 2017年第17期70-72,共3页 China Educational Technology & Equipment
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