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发挥微课程脚手架作用 优化美术课堂
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摘要
微课程的发展与运用,为美术教学提供了丰富的教学资源,让美术教学如虎添翼。合理地使用微课程,既能整合教学内容、探索新的教学方法,又能优化教学设计、突破教学重难点,使课堂呈现最优化,激发学生的学习兴趣和自主探究意识,增强教学效果,提升学生的核心素养。
作者
代鲁博
机构地区
淄博市临淄区皇城镇第一中学
出处
《中国教育技术装备》
2017年第17期111-112,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
微课程
美术教学
PPT
绘画软件
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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