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小学数学进行实验教学的实践研究 被引量:1

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摘要 在小学数学教学中实施实验教学是进行研究性学习较好的方式,是有效培养学生的创新意识与动手实践能力的有效途径。提出小学数学实验的概念及分类,提出实验教学的步骤与应注意的问题,以期对教师的实验教学提供参考。
作者 徐志超
机构地区 桓台县城南学校
出处 《中国教育技术装备》 2017年第17期135-136,共2页 China Educational Technology & Equipment
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