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基于批判性思维培养的初中英语阅读课例分析 被引量：9

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摘要 概述批判性思维与批判性阅读的相关研究。以牛津《英语》八年级(下)Module 2 Unit 5Blind man and eyes in fire drama观摩研讨课为例,探讨初中英语阅读课教学中以培养学生的批判性思维为主线的有效活动设计。提出教师在以培养批判性思维为主线的阅读课堂中应注意设计多层次活动,培养批判性思维能力;多维度解读文本,挖掘批判性思维空间;鼓励个性化阅读,形成批判性思维意识等问题。
作者 王芸
机构地区 浙江省衢州华茂外国语学校
出处 《英语教师》 2017年第17期99-105,共7页 English Teachers
关键词 初中英语 阅读教学 批判性思维 课例分析
分类号 G633.41 [文化科学—教育学]
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参考文献4

二级参考文献21

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同被引文献20

引证文献9

二级引证文献12

英语教师
2017年 第17期

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