摘要
在移动技术飞速发展的今天,现代信息技术打破了传统学习环境的局限,通过智能手机和平板电脑之类的移动技术手段完成移动学习。当前,移动学习开始成为新时代教育教学领域研究的热点内容。微信作为目前最热门的移动终端应用程序之一,通过在其众多的功能中发掘微信的教育属性,为移动学习提供了有力的技术支持。在此基础上,探究翻转课堂实践活动所需的技术支持,并提出以微信为媒介的解决方案,总结出移动学习环境下的翻转课堂模式的优劣之处并提出相应的可行性建议,为今后翻转课堂的发展提供经验性的参考。
出处
《河南广播电视大学学报》
2017年第3期5-7,共3页
Journal of Henan Radio & TV University