摘要
叶圣陶实践性德育思想包含:德目应该是体现于行为之中的态度和精神;德目的实践在于平时的一举一动一言一笑之中;德目的实践应该持之以恒,一点一滴地、无间歇地实践;德育总是与智育、体育结合在一起等。青少年学生的道德践行品格和能力的培养是一个过程,道德践行能力的提升不是一蹴而就的。叶圣陶实践性德育思想对学生道德践行品格和能力培养的启示包括重视道德习惯的养成、注重道德实践的坚持、加强道德教育的协作等。
出处
《福建教育学院学报》
2017年第9期84-85,125,共3页
Journal of Fujian Institute of Education
基金
江苏省教育科学"十三五"规划2016年度课题"叶圣陶实践性德育思想与学生道德践行品格和能力的培养研究"(YZ-b/2016/06)
江苏省第十三批"六大人才高峰"科研项目"民国时期道德教育方法及其当代启示研究"(JY-087)
江苏省高校"青蓝工程"项目