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学术英语——大学英语后续课程探析 被引量:1

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摘要 越来越多的大学探索大学英语课程设置改革,变传统四学期为3+1模式。学术英语作为大学英语后续课程呼声越来越高。本文介绍了学术英语的概念,从文件指导、教学实际和学生老师的需求等角度讨论了学术英语作为大学英语后续课程的优势,并提出了一些问题,做出了思考。
作者 颜婷
出处 《文教资料》 2017年第22期149-151,共3页
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