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基于工程教育专业认证的《安全人机工程》教学内容设置研究 被引量:6

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摘要 针对工程教育专业认证背景下安全工程专业人才培养模式的转变,结合中国矿业大学《安全人机工程》课程现状及存在问题,对《安全人机工程》的教学内容设置及课时分配进行研究,提出了教学内容分为7个教学模块,并增设研讨教学及实验教学内容,提高学生学习该门课程的学习兴趣,进一步培养学生解决复杂工程问题的能力。 In order to make the training mode of safety engineering talents change in the background of engineering education certification, combined with the present situation and existing problems of "safe man-machine engineering" course of China University of Mining and Technology,We have studied the setting of teaching content and the allocation of time in "safe man-machine engineering". We propose that the teaching content is divided into seven teaching modules, and the teaching of communicate with each other and experimental teaching content are added. The aim is to improve students’ interest in learning the course and to further develop students’ ability to solve complex engineering problems.
出处 《高教学刊》 2017年第22期133-134,137,共3页 Journal of Higher Education
基金 江苏高校品牌专业建设工程"安全工程"(编号:PPZY2015A055) 中国矿业大学校级教改项目"基于工程教育专业认证的安全人机工程教学内容改革研究"(编号:2016YB52)
关键词 安全人机工程 教学内容 课时分配 实验教学 safe man-machine engineering teaching content time allocation experimental teaching
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